Proyectos Integrales de AV Profesional

Sala de Debates para la Escuela de Negocios ITESM Campus Guadalajara

  • Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara

    El Tecnológico de Monterrey surge en el año de 1943 como la cristalización del sueño de un grupo de visionarios empresarios, encabezados por Don Eugenio Garza Sada. En Guadalajara, el lunes 5 de septiembre de 1977, en instalaciones ubicadas en la zona de Chapultepec y con 47 alumnos de maestría inscritos, el Tecnológico de Monterrey impartió clases por primera vez en la ciudad, esfuerzo que trazó un nuevo rumbo para los estudiantes, el sector educativo y empresarial de la región.
    Después de 35 años, el Campus Guadalajara cuenta con 8 mil alumnos, ha formado a 17,456 egresados y se posiciona como punta de lanza en el modelo educativo del Tecnológico de Monterrey.

    Actualmente se ofrecen 44 programas académicos distribuidos de la siguiente manera:
    -  2 programas de preparatoria.
    - 23 carreras profesionales.
    - 8 carreras internacionales.
    - 11 maestrías.

    Con más de 69 mil m2 de construcción, los estudiantes pueden llevar a cabo sus actividades académicas, deportivas, culturales y de asociación en instalaciones altamente premiadas por su calidad en diseño y construcción.

    A Viewhaus se le pidió diseñar e implementar una Sala de Juntas que permitiera a la alumnos de la escuela de negocios hacer simulaciones de debates, negociaciones y votaciones al estilo de la ONU. Además por ser una sala de corte internacional se pidió la implementación de un sistema de traducción simultánea y todos los elementos de AV (audio y video) para apoyo de dichas presentaciones.

    El proyecto representó un reto en cuanto al manejo de las señales de audio, debido a que habría participación simultánea de 24 posiciones, para ello Viewhaus desarrolló un sistema AV que permitió que la señales de audio tuvieran una reproducción inteligible en todo momento, que dichas señales fueran controlables y que un moderador pudiera abrir o cerrar canales para evitar que las fuentes se mezclaran creando un ambiente de desorden. Así mismo aseguramos la calidad de las señales grabadas para que pudieran ser usadas para análisis posteriores.

  • Mesa principal de debate y observadores.
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  • Mesa principal de debate y observadores.
  • Mesa principal de debate y observadores.
  • Centro de Control y administración de señales. Diseño ergonómico.
  • Parte frontal, podio para orador, escritorio para profesor/moderador donde se tiene control de flujos de señales.
  • Centro de control (cabina), visualización y switcheo de vídeo.
  • Centro de control (cabina), visualización y switcheo de vídeo.
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  • Detalles Tecnológicos

    La Solución Audiovisual que Viewhaus entregó para la escuela de negocios del ITESM campus Guadalajara incluyó las siguientes tecnologías claves:
    Sistema de Audio y Control:
    3 Procesadores de Audio Digital.
    Software para el control y gestión de fuetes de Audio DaVinci.
    24 Micrófonos tipo Cuello de Ganso.
    Amplificadores de Audio Multicanal.
    2 pares altavoces para sala.
    1 equipo de grabación con disco duro y DVD.
    Sistema de control MediaLink.
    Sistema de Video:
    2 cámaras robóticas PTZ de Alta resolución.
    2 cámaras fijas para CCTV.
    1 control remoto tipo joystick para cámara PTZ.
    1 switcher de producción de video de 4 canales.
    1 Monitor cuádruple de video.
    2 Monitores de video para preview y program de 14”.
    1 Videproyector de alta resolución.
    1 Elevador para videoproyector.
    1 Pantalla de proyección eléctrica de 150”.
    1 Scan converter.
    1 Pantalla LCD de 40”.
    1 Switcher matricial de video.
    Traducción Simultánea y Votación:
    Logic box.
    Audífonos profesionales.
    1 Transmisor inalámbrico.
    20 Receptores inalámbricos con sus audífonos.
    1 Amplificador de audífonos.
    1 Sistema de votación con 20 trasmisores y 1 receptor inalámbrico.
     

    Resultados

    El resultado fue una sala de estilo moderno con soluciones AV que responden a la demanda de herramientas y tecnologías modernas y sofisticadas, para los procesos de aprendizaje de los estudiantes.